[설문조사] 내가 꿈꾸는 직업군

[30분독서] 방학탐구생활

- 방학탐구생활을 읽고 읽은 부분에 대한 생각과 느낌을 기록해 봅시다.
- 다 읽은 친구는 읽고 싶은 챕터를 골라 다시 읽고 느낌과 생각을 적어 봅시다.

[1블럭] 수학

5단원 다각형의 둘레와 넓이

◎ 과제
1) 수학 112~113쪽 풀기
2) 수익 72~73쪽 풀고 채점

[2블럭] 사회

◎ [수업영상] 인권 보장을 위한 헌법의 역할(교과서 134~139쪽)

[3블럭] 국어<온책 줌 수업>

◎ 22쪽 한수의 대답 미리 읽어오기

◎ 자신의 긍정적인 모습을 미리 생각해서 공책에 써보기(아주 사소한 것도 좋아요.)

[4블럭] 실과

◎ 다음 주 실과 시간에는 코바늘을 이용해서 뜨개질을 시작합니다. 영상을 꼼꼼히 시청한 후 코바늘 잡기, 사슬뜨기, 짧은뜨기 방법을 이해해주세요. 
 ※ 코바늘과 털실은 다음 주에 학교에서 배부될 예정입니다.

◎ 과제: 뜨개질로 만들어 보고 싶은 나만의 물건과 그 이유는?(공책에 적어서 5학년 과학실과반 과제방 제출)