6월 3일 (수)

[매일과제]

1. 30분 독서

책을 읽고 읽은 부분을 간단히 기록해 봅시다.

2. 오늘 나의 생활은? - 생활기록표

3. 운동 - 운동기록표

(1) 1분 동안 윗몸말아올리기를 하고 운동기록표에 적어봅시다.

학생건강체력평가 홈페이지

(2) 3분 동안 뒷다리근육늘리기(발바닥에 수건 걸고 당기기)를 하고 운동기록표에 적어봅시다.

※ 뒷다리근육늘리기는 5회 하고 잠시 쉬었다가 다음 5회를 시작하세요.

유튜브 마이또또

4. 안전교육

(1) 코로나바이러스감염증-19 관련 영상 '슬기로운 인창생활(등교편)'을 시청해 봅시다. 

(2) 영상에 나오는 코로나19 예방을 위해 지켜야 할 행동 수칙을 찾아 공책에 적어봅시다. (5가지 이상)

[1블럭] 미술

[수업영상] 픽토그램 작품 감상하기

[과제] 지난 주에 제출하지 않은 사람들만 작품 제출하기

[2블럭] 국어

◎ 동영상을 보고 토의에 대해 알아봅시다.

◎ 국어(나) 186~187쪽 읽고 아래 문제 해결하기
 1-(2) 그림 가와 그림 나는 문제를 해결하는 과정이 어떻게 다른가요?(186쪽)
 1-(5) 일상생활에서 토의를 해야 할 때는 언제일까요?(187쪽)
 # 토의의 뜻 외우기(187쪽)

◎ 국어(나) 188쪽~195쪽 읽고 문제 해결하기
 3-(2)와 4-(3)은 빼고 하기.

◎ 위두랑제출 : 187쪽, 195쪽(나머지는 등교수업 때 확인)

[186-187쪽 참고영상] 

[188-195쪽 참고영상] 

[5교시]

# 동영상을 보며 수학 68~69쪽 풀기

# 동영상을 보며 수익 44~45쪽 풀기

# 과제 1) 수학 68~69쪽 풀기
          2) 수익 44~45쪽 풀고 채점

오늘 수업을 모두 마치겠습니다.
수고하셨습니다.