[독서] 방학탐구생활

- 방학탐구생활을 읽고 읽은 부분에 대한 생각과 느낌을 기록해 봅시다.
- 다 읽은 친구는 읽고 싶은 챕터를 골라 다시 읽고 느낌과 생각을 적어 봅시다.

[1블럭] 체육

◎ 영상을 보고 발야구동작(굴리기, 차기)에 대해서 알아봅시다.
 1. 준비물: 마스크, 운동복장, 물통, 적당한 장소, 고무공(스펀지공, 풍선 등)
 2. 준비운동 따라하기(부상대비)
 3. 발야구동작(굴리기, 차기) 연습하기

◎ 과제 : 
 1. 일주일동안 가족 또는 친구와 발야구동작(굴리기, 차기)연습하기
 2. 설문지 작성하기

[2블럭] 음악

◎ 필기도구와 음악책(86-87쪽)을 준비합니다.

[활동1] 수업을 보며 노래를 따라 불러봅시다.

[활동2] 수업을 보며 7가지 수어를 익혀봅시다. 

[선택활동] 수어(수화)로 표현된 아래의 두 곡 중 한 가지를 선택하여 봅시다. 

◎ 활동 결과물 제출 안내
(1) 교과서 86-87쪽 사진 제출(1장에 모아찍기)
(2) 7가지 수어 표현하기(등교일에 함께 불러볼 예정)

[3블럭-B조] 온책읽기 - 방학탐구생활(4)

◎ <방학탐구생활>을 요약해 봅시다.

(아래 방법 중 1가지 선택)
- 차례를 보고 이야기 전체를 요약해도 되고
- 가장 인상 깊은 한 챕터를 골라 요약해도 됩니다.

(책이 없는 친구들은)
- 등교일에 학교에 와서 책을 보고 요약해도 됩니다.(과제는 14일까지 제출)

(요약하는 방법)
- 중요한 사건이 연결되도록
- 시간과 공간의 흐름이 보이도록
- 주요 등장인물이 겪은 일을 중심으로 요약합니다.

[4블럭-B조] 창체 <페이퍼아트>

◎ 점순이와 맹구를 만들어 봅시다.

◎ 만드는 순서를 알아봅시다.
(더 자세한 방법은 6월 30일(화) 영희와 철수 만드는 방법을 참고하세요.)

◎ [작품 제출] 완성한 점순이와 맹구를 찍어서 위두랑에 제출해 주세요.