7월 27일 (월)

[30분독서] 방학탐구생활

- 방학탐구생활을 읽고 읽은 부분에 대한 생각과 느낌을 기록해 봅시다.
- 다 읽은 친구는 읽고 싶은 챕터를 골라 다시 읽고 느낌과 생각을 적어 봅시다.

※ 등교조는 방학탐구생활을 가져오세요.

[1블럭] 창의융합수업(미술+과학)

◎ 오늘 배울 내용을 알아봅시다.

◎ 단열이 잘 되는 집 만들기
 1. 준비물 : 집단면도(실험관찰 69쪽), 각종 단열 재료(재활용품), 꾸미기 재료, 가위, 풀, 셀로판테이프, 색연필, 싸인펜, 나만의 재료

 2. [공책]과학교과서 42~43쪽을 읽고 만드는 방법 정리하기
  1) 만드는 과정을 정리하기

  2) 단열이 잘 되게 하는 방법 모두 쓰기(창작, 조사 가능)

  3) 단열이 잘 되도록 내가 사용할 단열재 모두 쓰기

 3. 단열이 잘 되는 집을 만들고 꾸미기

 4. [공책]영상을 보고 단열이 잘 되는 집의 특징 정리하기

◎ 과제 : 공책과 만든 집 사진 제출(~8/2(일)까지)

<참고영상>

<공책예시>

[2블럭] 체육

◎ 1학기 체육시간을 돌아봅시다.
 1. 체육 수업 목록을 살펴봅시다.
 2. 기억이 안나는 수업은 영상을 살펴봅시다.

◎ 과제 : 1학기 체육 수업 설문지 작성

[3블럭-B조] 온책읽기-방학탐구생활(9)

◎ 67쪽~ 68쪽까지 소리내어 실감나게 읽어봅시다.

◎ 무인도에서의 생활을 알아봅시다.

◎ 학습지 완성하기

◎ 참고영상

◎ 과제
 1. 생존가방 학습지 제출하기(위두랑 과제방)
 2. 작가와의 만남시간에 할 질문을 설문지로 제출하기

[4블럭-B조] 창체 <페이퍼아트>

◎ 이야기 만들기
 1. 지금까지 만든 페이퍼아트 캐릭터 모두 등장시키기(8명)
  - 철수, 영희, 아이언맨, 캡틴아메리카, 점순이, 맹구, 인어공주, 나

 2. 이야기 만들고 장면 찍기
  1) 이야기를 공책에 쓰기
  2) 캐릭터로 장면을 만들어서 찍기(한 장면이상)
  3) 선택활동: 말풍선 넣기(말풍선앱 검색)

◎ 과제 : 공책과 장면사진 제출

<예시>
  오늘은 노래시험이 있는 날!
  맹구쌤께서 시험을 보신다고 했어요. 영희와 철수는 도롱뇽노래를 열심히 불렀습니다. 그런데 캡틴아메리카가 영희와 철수를 보며 키득댔어요. 아이언맨은 노래시험 걱정에 함께 장난치지 못했답니다.
  드디어 캡틴아메리카와 아이언맨, 인어공주, 점순이가 노래를 불렀습니다. 영희와 철수는 친구들을 응원해줬습니다. 캡틴아메리카는 아까 자신이 놀린 것이 생각났습니다. 그리고 부끄러워졌습니다. 앞으로 캡틴아메리카도 친구들을 응원할 것을 다짐했습니다.

오늘 수업을 모두 마치겠습니다.
수고하셨습니다.