6월 29일 (월)

[30분독서]

책을 읽고 읽은 부분을 간단히 기록해 봅시다.

※ 등교조는 읽을 책을 1권 챙겨오세요. 

[1블럭] 체육

◎ 영상을 따라하며 거리도전-멀리던지기 동작을 분석하고 고쳐봅시다.
 1. 준비물: 마스크, 운동복장, 물통, 적당한 장소, 가볍고 작은 공
 2. 준비운동 따라하기(부상대비)
 3. 멀리던지기 동작 분석하기

◎ 과제 : 
 1. 일주일동안 가족 또는 친구와 멀리던지기 주고 받는 연습을 하면서 잘못된 동작 고쳐주기 
 2. 설문지 작성하기

[2블럭] 창의융합수업

◎ TV로 보는 원작 동화 '잘못 뽑은 반장'을 시청하세요.

 ◎ [과제] 중요한 사건들을 연결하여 '잘못 뽑은 반장' 앞 이야기를 간추려봅시다. 
  - 조건 1 : '언제, 어디서, 누가, 무엇을, 어떻게'가 최대한 들어가게 쓰기
  - 조건 2 : 내용을 자연스럽게 연결하는 낱말 쓰기

[3블럭] 수학

# 과제
1.수학 96~97쪽 풀기
2.수익 64~65쪽 풀고 채점

[4블럭] 사회 - 인권교육(4) -

◎ 다음은 1948년 UN(국제연합)에서 채택한 <세계인권선언문> 내용입니다.

◎ UN은 제2차 세계대전 이후 같은 비극이 다시 반복되는 것을 막기 위해 <세계인권선언문>을 만들었습니다.

◎ [과제] 다음 내용을 읽어보고 (     )안에 들어갈 알맞은 내용을 과제공책에 정리해 봅시다.(답만 쓰세요.)

◎ [줌수업] 선생님과 함께 공책에 정리한 내용을 확인해 봅시다.

◎ 인권 신장을 위해 노력한 분들의 활동을 살펴보고 배울 점을 찾아봅시다.

오늘 수업을 모두 마치겠습니다.
수고하셨습니다.