6월 2일 (화)

[매일과제]

1. 30분 독서

책을 읽고 읽은 부분을 간단히 기록해 봅시다.

2. 벌고 쓰고 프로젝트 - 나의 소득관리 표

- 오늘 종료됩니다. 
- 기록한 표는 6월 9일 화요일 실과시간에 보여주세요.
- 번 돈은 추후 함께 구리시장에 가서 사용할 예정입니다. 잘 보관해 두세요.  

3. 오늘 나의 생활은? - 생활기록표

4. 운동 - 운동기록표

(1) 1분 동안 윗몸말아올리기를 하고 운동기록표에 적어봅시다.

학생건강체력평가 홈페이지

(2) 3분 동안 뒷다리근육늘리기(발바닥에 수건 걸고 당기기)를 하고 운동기록표에 적어봅시다.

※ 뒷다리근육늘리기는 5회 하고 잠시 쉬었다가 다음 5회를 시작하세요.

유튜브 마이또또

5. 안전교육

(1) 코로나바이러스감염증-19 관련 영상을 시청해 봅시다. 

(2) 영상을 보고 안전을 위해 자신이 지켜야 할 행동 수칙을 찾아서 공책에 적어봅시다.

[1블럭]

셋째 마당
01 올바른 시간과 용돈 관리

`벌고쓰고 프로젝트` 보고서 쓰기

1. 번 돈 정리하기.
- 총 며칠 동안 얼마를 벌었는지 정리합니다.

2. 벌고쓰고 프로젝트 활동 소감 쓰기
- 등교을 앞 두고 지난 두 달을 `벌고쓰고 프로젝트`하는 과정과 연관하여 생각해 봅니다.

3. 지출계획
   다음 질문을 생각하며 11월 지출을 위해 기준을 세우고 계획을 세워보세요. 번 돈의 범위 안에서 지출 계획을 세웁니다.
- 어디에 필요한 것인가?
- 누구를 위한 것인가?
- 가격은 적당한가?
- 내가 세운 지출 계획은 나를 설레게 하는가? 

[3교시] 수학

# 동영상을 보며 수학 66~67쪽 풀기

# 동영상 보며 수익 42~43쪽 풀기

# 과제 1) 수학 66~67쪽 풀기
           2) 수익 42~43쪽 풀고 채점

[4교시] 체육

◎ 거리 도전 체력 훈련

[3블럭] 사회

[수업영상] 인문 환경의 변화에 따라 달라진 국토의 모습(77~82쪽)

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오늘 수업을 모두 마치겠습니다.
수고하셨습니다.