6월 4일 (목)

새로오신 선생님들을 소개합니다.
(줌 출석 전에 미리 보고 오세요.)

◎ 과제 : 선생님께 여쭤볼 것 생각해오기

◎ 5학년 1반 박성현선생님

◎ 5학년 1반 조혜원선생님

◎ 5학년 2반 신해인선생님

◎ 5학년 3반 이소진선생님

◎ 5학년 4반 최홍준선생님

[매일과제]

1. 30분 독서

책을 읽고 읽은 부분을 간단히 기록해 봅시다.

2. 오늘 나의 생활은? - 생활기록표

3. 운동 - 운동기록표

(1) 1분 동안 윗몸말아올리기를 하고 운동기록표에 적어봅시다.

학생건강체력평가 홈페이지

(2) 3분 동안 뒷다리근육늘리기(발바닥에 수건 걸고 당기기)를 하고 운동기록표에 적어봅시다.

※ 뒷다리근육늘리기는 5회 하고 잠시 쉬었다가 다음 5회를 시작하세요.

유튜브 마이또또

4. 안전교육

(1) 코로나바이러스감염증-19 관련 영상을 시청해 봅시다. 

(2) 영상을 보고 코로나19 예방을 위해 지켜야 할 행동 수칙을 찾아 공책에 적어봅시다.(5가지 이상)

[1블럭] 영어

◎ 영상보기 -  Special1 (교과서 37~39쪽)

  영상을 보면서 1, 2단원에서 배운 문장들을 복습하고 교과서에 적어 보세요.

과제 1.] 교과서 (37~39쪽)의 영상을 보면서 교과서에 답을 적고, 사진을 찍어서 위두랑에 제출하세요.

과제 2.] 다음 문장을 뜻과 함께 공책에 1번 쓰세요.

1) 어디에서 왔나요?

2) 나는 인도에서 왔어요.

3) 나는 열두 살이야.

4) 너는 주말에 뭐 하니?

5) 나는 주로 영화를 봐.

6) 공원에 가기도 해.

7) 나는 토요일에 요가 수업을 들어.

[2블럭] 국어

◎ 지난 3개월 간의 온라인 수업을  돌아보면서  다음 질문에 대한 답을 공책에 쓰시오.
 1. 온라인 학습을 할 때 때 좋았던 점
 
  2. 온라인 학습을 할 때 어려움, 불편함, 문제점

  3. 더 나은 온라인 학습이 되려면 어떻게 해야 할까?(해결방법)

  4. 내가 쓴 해결 방법의 장점과 단점
    1) 장점 : 

    2) 단점 : 

◎ 예시 1

◎예시 2

[5교시] 수학

# 동영상을 보며 수학 70~71쪽 풀기

# 동영상을 보며 수익 46~47쪽 풀기

# 과제 1) 수학 70~71쪽 풀기
          2) 수익 46~47쪽 풀고 채점

[6교시] 과학

<과학 3단원 태양계와 별>
◎  교과서 64~65쪽
◎  실험관찰 32쪽

준비물: 세 가지 색깔의 유성펜, 셀로판테이프
과제: 실험관찰 32쪽 사진찍어 위두랑에 제출

오늘 수업을 모두 마치겠습니다.
수고하셨습니다.